Monterrey, N.L.- Con el objetivo de fortalecer las acciones que permitan garantizar el acceso a una menstruación digna para niñas y adolescentes en Nuevo León, la Presidenta de la Comisión de Educación del Congreso local, Perla Villarreal Valdez sostuvo una reunión de trabajo con representantes de UNICEF México.
La coordinadora informó que durante la jornada se presentaron avances legislativos en materia de salud menstrual, así como casos de éxito implementados en otras entidades del país, con la finalidad de impulsar políticas públicas que beneficien a las estudiantes neolonesas.
“Nos pusimos a trabajar en materia legislativa y presentamos iniciativas de salud menstrual y menstruación digna para que pudieran integrarse tanto en la nueva ley como en la infraestructura de los planteles educativos, porque es una cuestión que afecta bastante este tema”, expresó Villarreal Valdez.
La legisladora señaló que la desinformación, los estigmas y los tabúes relacionados con la menstruación continúan impactando negativamente la educación de niñas y adolescentes.
“Cuatro de cada diez niñas dejan de asistir a la escuela durante su periodo menstrual debido a la desinformación, los estigmas y los tabúes que persisten”, aseguró.
Asimismo, destacó que la implementación de la gratuidad de productos menstruales en las escuelas deberá contemplarse dentro del presupuesto estatal del próximo año, a fin de garantizar que las disposiciones legales puedan llevarse a la práctica.
Por su parte, Ignacio López, jefe de la oficina de UNICEF en Nuevo León, reconoció que la aprobación de la nueva Ley de Educación representa un avance importante al incluir acciones relacionadas con la disponibilidad de productos para la salud menstrual y la promoción de educación menstrual en los planteles educativos.
“Tenemos datos de que en México hasta el 66 por ciento de las niñas pueden llegar a faltar a la escuela cuando tienen su primera menstruación porque no tienen información suficiente, porque no saben lo que está sucediendo y tampoco tienen acceso a productos de gestión menstrual gratuitos en las escuelas”, explicó.
Añadió que también existen deficiencias en la infraestructura escolar que dificultan la asistencia de niñas y adolescentes durante su periodo menstrual, por lo que consideró fundamental continuar impulsando acciones integrales en favor de una menstruación digna.
