Monterrey, N.L.- Ante la creciente difusión de mensajes con amenazas en diversos planteles educativos, la diputada local del PRI, Elsa Escobedo Vázquez, urgió a la Secretaría de Educación para que, en coordinación con las autoridades de Seguridad Pública, implementen acciones de concientización, prevención y orientación dirigidas al alumnado de las escuelas públicas y privadas.
La integrante de la Comisión de Educación advirtió que, aunque en muchos casos estas amenazas no se concretan, generan un impacto negativo en la comunidad escolar, provocando miedo, interrupciones en las actividades académicas y afectaciones al bienestar emocional de niñas, niños y adolescentes.
“Las amenazas no son un juego. Este tipo de conductas deteriora el entorno educativo, afecta la salud emocional del alumnado y puede escalar hacia situaciones más graves si no se atiende oportunamente”, señaló.
“El exhorto plantea que la Secretaría de Educación del estado, en coordinación con la Secretaría de Seguridad Pública, implementen campañas informativas, talleres, charlas y mecanismos de orientación dirigidos a estudiantes de escuelas públicas y privadas”, urgió.
Escobedo Vázquez destacó que organismos internacionales como la UNESCO, UNICEF y la Organización Mundial de la Salud han advertido sobre la necesidad de implementar estrategias integrales que incluyan educación socioemocional, cultura de paz, protocolos claros de actuación y participación activa del alumnado en la construcción de entornos seguros.
“La prevención es una responsabilidad compartida. Hoy más que nunca debemos enviar un mensaje claro: la seguridad y la sana convivencia en nuestras escuelas es una prioridad”, señaló.
“El objetivo es sensibilizar al alumnado sobre la gravedad de emitir amenazas, así como informarles sobre sus consecuencias legales, sociales y emocionales, además del daño que provocan en toda la comunidad educativa”, dijo.
Escobedo Vázquez afirmó que el marco legal, tanto federal como estatal, establece la obligación de garantizar espacios educativos libres de violencia, por lo que hizo un llamado a actuar de manera preventiva y no únicamente reactiva.
Enfatizó en la importancia de la participación de madres y padres de familia en la supervisión del contenido digital que consumen sus hijos, como una medida clave para detectar conductas de riesgo a tiempo.
“ESCUELAS SEGURAS NO SON OPCIÓN, SON URGENCIA”: REYNA REYES
Con el objetivo de fortalecer la protección de niñas, niños y adolescentes en los planteles educativos, la diputada local de Morena, Reyna Reyes, propuso actualizar los protocolos de actuación ante situaciones de riesgo dentro de las escuelas.
Reyna Reyes advirtió que el derecho a la educación no solo implica el acceso a las aulas, sino hacerlo en condiciones seguras y libres de violencia.
La legisladora local expuso que el uso de nuevas tecnologías ha incrementado los casos de ciberacoso entre estudiantes, generando entornos hostiles que impactan directamente en su desarrollo.
“La educación es un derecho humano fundamental para el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes. Garantizar entornos seguros es indispensable para proteger este derecho”, expresó.
Reyes agregó que, en los últimos años, se han registrado situaciones en las que alumnos ingresan a los planteles con armas de fuego u objetos punzocortantes, poniendo en peligro a toda la comunidad educativa.
Para lograr entornos educativos seguros, planteó que es fundamental fomentar la sana convivencia y la resolución pacífica de conflictos, siempre con respeto a los derechos humanos de las y los alumnos”, señaló.
La diputada local mencionó que corresponde a la Secretaría de Educación del Estado establecer y actualizar los protocolos necesarios, priorizando acciones preventivas y la construcción de una cultura de paz en los planteles.
Asimismo, subrayó el papel fundamental del personal docente, quienes hoy enfrentan nuevos retos dentro y fuera del aula.
“El maestro actual no solo enseña materias académicas, también forma en valores, contiene emocionalmente y media conflictos, enfrentando múltiples exigencias en contextos cada vez más complejos”, citó.
